LABORATORIO DE ANATOMÍA

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 PONENCIAS Y CONFERENCIAS

Comparación de resinas disponibles en Colombia para inclusión de tejidos humanos utilizados en educación.

Díaz J, Gómez P, Hernández J, Rueda R; Comparación de resinas disponibles en Colombia para inclusión de tejidos humanos utilizados en educación. XI Congreso Colombiano de Morfología. Medellín, Colombia. 2015.

Identificación de estructuras encefálicas mediante tinción Azul de Prusia en cortes axiales y coronales del encéfalo.

Arroyo D, Carrère C, Figueroa A, Herrera K, Laverde S, Quiroga P, Rueda R; Identificación de estructuras encefálicas mediante tinción Azul de Prusia en cortes axiales y coronales del encéfalo. XI Congreso Colombiano de Morfología. Medellín, Colombia. 2015

Estudio morfométrico de forámenes de la base del cráneo en la colección ósea Muisca de Tibanica en la Universidad de los Andes.

Stozitzky N, Rueda R; Estudio morfométrico de forámenes de la base del cráneo en la colección ósea Muisca de Tibanica en la Universidad de los Andes. XI Congreso Colombiano de Morfología. Medellín, Colombia. 2015

Ruptura Esplénica Espontanea secundaria a Leucemia Mieloide crónica: Reporte de Caso y Revisión de la Literatura.

Rueda R, Perdomo F, Barrios M; Ruptura Esplénica Espontanea secundaria a Leucemia Mieloide crónica: Reporte de Caso y Revisión de la Literatura. 12° International Meeting of ICYLS - 41° Congreso Nacional “Avances en Cirugía”. Bogotá, Colombia. 2015

Evaluación de la solución Fijadora Conservadora Chilena como método de preservación para la educación en anatomía comparado con la clásica fijación en formol.

Mejía I, Pulido L, Espinosa J, Bonnet ML, Rodríguez C, Parra O, Rueda-Esteban R; Evaluación de la solución Fijadora Conservadora Chilena como método de preservación para la educación en anatomía comparado con la clásica fijación en formol. I Congreso Peruano de Ciencias Morfológicas y IV Congreso Panamericano de Técnicas Anatómicas. Lima, Perú. 2015.

Pares académicos, tinciones de Mülligan y Alston e ilustraciones como herramientas para el aprendizaje extracurricular de Neuroanatomía: estudio cuasiexperimental.

Figueredo L, Rueda-Esteban R; Pares académicos, tinciones de Mülligan y Alston e ilustraciones como herramientas para el aprendizaje extracurricular de Neuroanatomía: estudio cuasiexperimental. I Congreso Peruano de Ciencias Morfológicas y IV Congreso Panamericano de Técnicas Anatómicas. Lima, Perú. 2015.

Estandarización Experimental de protocolo para Diafanización Fetal basada en la Técnica de Dawson: Modificaciones y Resultados.

Lopez-Mccormick J, Saldarriaga C, Gonzalez M, Rueda-Esteban R; Estandarización Experimental de protocolo para Diafanización Fetal basada en la Técnica de Dawson: Modificaciones y Resultados. I Congreso Peruano de Ciencias Morfológicas y IV Congreso Panamericano de Técnicas Anatómicas. Lima, Perú. 2015.

The Use of Computerized Tomography Scans for 3D Modelling as a Tool for Anatomy Teaching at the Universidad de los Andes.

Coronel JD, Palacio J, Rueda-Esteban R; The Use of Computerized Tomography Scans for 3D Modelling as a Tool for Anatomy Teaching at the Universidad de los Andes. VIII Seminario Internacional de Ingeniería Biomédica. Bogotá, Colombia. 2016.

Aplicación del modelo de investigación crítica como herramienta para transformar la práctica docente en los procesos de enseñanza aprendizaje en anatomía.

Rueda-Esteban R, Pérez A, Roa G, Suárez C; Aplicación del modelo de investigación crítica como herramienta para transformar la práctica docente en los procesos de enseñanza aprendizaje en anatomía. XII Congreso Colombiano de Morfología. Cali, Colombia. 2016. Conferencista.

Uso de Tomografías Computarizadas para modelado e impresión 3D.

Palacio J, Coronel J, Rueda-Esteban R; Uso de Tomografías Computarizadas para modelado e impresión 3D. XII Congreso Colombiano de Morfología. Cali, Colombia. 2016.

Simulación matemática para análisis de Flujos Aneurismáticos en el encéfalo: bases ingenieriles en simulación de dinámica cardiovascular.

Gómez L, Tobar J, Figueredo L, Pedraza M, López J, Rueda-Esteban R, Mejía J; Simulación matemática para análisis de Flujos Aneurismáticos en el encéfalo: bases ingenieriles en simulación de dinámica cardiovascular. XIII Congreso Colombiano de Morfología. Barranquilla, Colombia. 2017.

Repleción y diafanización como una herramienta para la evaluación anatómica del sistema coronario superficial en siete mamíferos.

Rueda-Esteban R, Pedraza J, Melo F, Muñetón C; Repleción y diafanización como una herramienta para la evaluación anatómica del sistema coronario superficial en siete mamíferos. XIII Congreso Colombiano de Morfología. Barranquilla, Colombia. 2017.

Percepción de los estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad de los Andes acerca de enseñanza y aprendizaje de Anatomía.

Rueda R, Martinez D, Leon L, Hernández J; Percepción de los estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad de los Andes acerca de enseñanza y aprendizaje de Anatomía. VI Congreso Colombiano de morfología. Bogotá, Colombia. 2010. 

Students’ perceptions of anatomy teaching at Universidad de los Andes Faculty of Medicine.

Rueda R, Martinez D, Leon L, Hernandez J; Students’ perceptions of anatomy teaching at Universidad de los Andes Faculty of Medicine. AMEE 2010, Glasgow, UK. 2010.

Metodologías innovadoras en la enseñanza de la Medicina.

Ferrer L, Chaparro D, Rueda R; Metodologías innovadoras en la enseñanza de la Medicina. I Congreso Nacional e Internacional de Simulación Clínica en Ciencias de la Salud. Bogotá, Colombia. 2011.

Students’ perceptions of anatomy teaching at Universidad de los Andes Faculty of Medicine.

Rueda R, Martinez D, Leon L, Hernández J; Students’ perceptions of anatomy teaching at Universidad de los Andes Faculty of Medicine. . VII Congreso Colombiano, XXXII Chileno y XIII del Cono Sur de Morfología. Santa Marta, Colombia. 2011.

Polymer and combined preservation techniques as a potentiated path for concept acquisition by anatomy students, the Universidad de los Andes experience.

Rueda R, Hernández J; Polymer and combined preservation techniques as a potentiated path for concept acquisition by anatomy students, the Universidad de los Andes experience. VII Congreso Colombiano, XXXII Chileno y XIII del Cono Sur de Morfología. Santa Marta,  Colombia. 2011.

CORROSIÓN CONTROLADA: Una técnica basada en conocimientos existentes.

Rueda R, González C, Puccini M, Hernández JD; CORROSIÓN CONTROLADA: Una técnica basada en conocimientos existentes. VIII Congreso Colombiano de Morfología. Tunja, Colombia. 2012.

Diafanización en especímenes humanos adultos.

Rueda R, González C, Puccini M, Hernández JD; Diafanización en especímenes humanos adultos. VIII Congreso Colombiano de Morfología. Tunja, Colombia. 2012.

La Representación del Cuerpo Humano en el Arte Moderno

Rueda R, Martínez D; La Representación del Cuerpo Humano en el Arte Moderno. I Seminario de la Salud Militar. Bonza, Colombia. 2014.

Evolución del estudio de la Anatomía Humana

Rueda R; Evolución del estudio de la Anatomía Humana. I Seminario de la Salud Militar. Bonza, Colombia. 2014.

Investigación Anatómica: Historia y Panorama Actual en Colombia

Rueda R; Conferencia Magistral Disciplinar: Investigación Anatómica: Historia y Panorama Actual en Colombia. X Congreso Colombiano de Morfología. Armenia, Colombia. 2014. Conferencista.

Técnicas de preservación no convencionales: Una herramienta para la enseñanza de Anatomía.

López J, Forero L, Rueda R, Hernández J; Técnicas de preservación no convencionales: Una herramienta para la enseñanza de Anatomía. X Congreso Colombiano de Morfología. Armenia, Colombia. 2014

Ejemplo de Actividad extracurricular de disección como complemento al aprendizaje de la Anatomía Humana

Martínez L, Rueda R, Hernández J; Ejemplo de Actividad extracurricular de disección como complemento al aprendizaje de la Anatomía Humana. X Congreso Colombiano de Morfología. Armenia, Colombia. 2014

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